Visuelle oppgaver er oppgaver som inneholder bilder som ikke kan beskrives med alt-tekst
I noen tilfeller er bildets motiv for komplekst til å beskrives med alt-tekst. I andre tilfeller røper alt-teksten svaret på oppgaven.
Dette kan gjelde bilder av svært komplekse grafer, kart, værkart, plantegninger, arkitekt tegninger ell.
Hvis du ser på de to bildene nedenfor, så er begge eksempler på bilder som ikke lar seg beskrive med alt-tekst.
Hvis bildet inneholder svaret på en oppgave kan en alt-tekst røpe hele svaret eller deler av svaret.
For eksempel, hvis en oppgave inneholder et bilde av en kompleks graf (avbildet nedenfor) og mye av poenget med oppgaven er at eleven skal vise at de klarer å tolke grafen.
I slike tilfeller kan vi ikke bruke alt-tekst til å beskrive grafen fordi det vil delvis røpe svaret på oppgaven.
Bildene i eksempel 1 og eksempel 2 skal fortsatt ha alt-tekst.
Formålet med denne alt-teksten er å inkludere og informere en blind bruker om at denne oppgaven er visuell/ikke tilrettelagt.
I tillegg skal den informere den blinde eleven om at oppgaven ikke blir automatisk blir tilrettelagt, men at det er kun når en elev er påmeldt eksamen at oppgaver blir tilrettelagt.
